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Une capture d'écran du tableau de bord d'un apprenant Une capture écran d'un rappel sur Domoscio Lock
apprenant
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Superviseur
concepteur
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apprenant
  • Accompagnement à l’ancrage post-formation sur son application web et mobile
  • Notifications et rappels personnalisés en fonction de la modélisation de son profil cognitif
  • Tableau de bord personnalisé et gamifié pour suivre sa montée en compétences
Une capture d'écran du tableau de bord du manager
apprenant
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Superviseur
concepteur
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Superviseur
  • Interface de pilotage de l’ancrage des compétences chez les apprenants de façon individuelle et collective
  • Reporting sur la progression de la mémorisation à long terme des compétences acquises en formation
  • Tableau de bord pour mesurer le retour sur investissement de la formation et l’engagement des apprenants
Une capture d'écran du tableau de bord du concepteur
apprenant
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Superviseur
concepteur
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concepteur
  • Conception de thèmes via l’outil auteur ou l’import de ressources existantes
  • Export du thème en format SCORM pour diffuser l’activité sur le LMS
  • Tableau de bord avec des indicateurs de pertinence sur les ressources pédagogiques

Nos clients améliorent les impacts de la formation

46 %

Rétention supplémentaire des notions 3 mois après la formation

76 %

Apprenants encore actifs sur Domoscio 3 mois après la formation

Les résultats ci-dessus ont été obtenus dans le cadre de protocoles expérimentaux mis en place avec plusieurs clients de Domoscio.


Les sciences cognitives au service de l’ancrage des connaissances et compétences

Lock est une solution d’ancrage qui accompagne le maintien durable des connaissances et compétences acquises afin de garantir leur mise en pratique sur le terrain :

  • À l’issue d’une formation, l’apprenant se connecte pour répondre à un quiz sur chaque notion essentielle
  • Le niveau d’ancrage de l’apprenant est évalué grâce aux résultats collectés afin de le notifier, sur applications web ou mobile, lorsqu’il a une piqûre de rappel
  • Pour chaque rappel, l’apprenant répond à un quiz avec un feedback et son parcours d’ancrage s’adapte en fonction de son profil cognitif : les rappels sont plus fréquents sur les notions les moins bien ancrées et vice-versa

Dès qu’un nouveau résultat est généré, l’algorithme mesure la vitesse d’oubli de chaque apprenant et lui pousse des piqûres de rappel jusqu’à ce que chaque notion soit ancrée. Les modèles de machine learning exploitent ces nouvelles données pour estimer la difficulté à ancrer les différentes notions et faire bénéficier les futurs participants d’un parcours d’ancrage encore plus pertinent.

Lock s’adapte au contexte de chaque entreprise et de chaque métier en offrant un accompagnement sur-mesure à l’issue d’une formation ou d’un parcours de formation, quel qu’en soit le format (présentiel, classe virtuelle, vidéo, quiz, etc.). Pour cela, il s’interface dans les plateformes de formation existantes (LMS, TMS, LEP, etc.) grâce aux normes d’interopérabilité du marché de la formation : SCORM, LTI, xAPI, etc. Ainsi, l’expérience utilisateur est fluide et transparente pour l’apprenant, ce qui permet d’améliorer son engagement.

Grâce aux données générées, Lock remonte aux acteurs de la formation des analytics adaptés à leurs besoins. Le manager peut piloter la consolidation des acquis post-formation pour son équipe, de façon individuelle et collective, afin d’identifier de potentielles actions de formation à mettre en œuvre et d’évaluer l’impact de la formation. L’équipe pédagogique peut consulter des données d’utilisation, de difficulté et de pertinence des ressources, dans le but de mieux cibler la réingénierie pédagogique. Enfin, le responsable RH peut suivre des analytics agrégés liés à l’usage de l’outil et à la gestion des compétences.


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