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domoscio restructuration

C’était il y a un an : retour sur notre restructuration

 – Benoit Praly, fondateur et CEO de Domoscio, revient sur les évolutions structurelles au sein de Domoscio depuis un an –

Mai 2019, mon associé fondateur, Ivan Ostrowicz, quittait la société. Quel électrochoc et quelle opportunité de nous poser les bonnes questions pour nous réorganiser ! Nous étions alors une équipe de sept personnes et seulement un an après, nos effectifs salariés avaient plus que doublé. Pour illustrer cette période et les nombreux changements amorcés, je vous propose dans les lignes qui suivent de revisiter ce que nous avons collectivement mis en place pour viser la performance.

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UX design

L’UX design dans la formation : La forme au service du fond

Cela fait maintenant des années que le numérique est bien ancré dans nos vies. Pour nous, les utilisateurs finaux, les interfaces en sont l’incarnation ultime. Véritables portes d’entrée numériques de l’utilisateur pour communiquer avec le programme qu’il utilise, les interfaces ont imposé leurs codes mais, avec le temps, elles ont aussi dû s’adapter aux exigences des utilisateurs. De l’anglais « User Experience », l’UX design couvre des notions d’ergonomie et d’utilisabilité. Ce domaine vise à penser les services en plaçant l’utilisateur au cœur de la réflexion, permettant ainsi d’augmenter son engagement lors de sa navigation sur un outil.

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formation IA

Formation : comment l’IA peut accompagner la sortie de crise

Alors que beaucoup d’entreprises se demandent à quoi va ressembler leur activité dans un futur plus ou moins proche, certains domaines ont déjà commencé à se réinventer pour s’adapter à la crise et minimiser ses impacts. Où se situe la formation ?

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montée en compétences apprenant

Bénéfices des solutions Domoscio #1 : l’apprenant

La formation en entreprise, qui s’est longtemps cantonnée au format présentiel, s’est vu évoluer au fur et à mesure des avancées technologiques (notamment de l’IA) que l’on connaît. Cependant, malgré une transformation profonde du secteur, la formation a bien du mal à répondre à certains enjeux : massifiée, parfois peu engageante ou trop longue, ces facteurs viennent diminuer significativement son efficience, au détriment d’apprenants dont la volonté est de faire correspondre la formation à leurs propres attentes et besoins.

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RGPD

Deux ans après son entrée en vigueur, focus sur le RGPD

Il y a tout juste deux ans, le 25 mai 2018, entrait en application le Règlement Général européen sur la Protection des Données personnelles (RGPD). L’occasion pour nous de revenir sur ce texte qui vise à changer les habitudes des acteurs du numérique, tandis que les enjeux autour de la protection et du traitement des données personnelles sont amenés à prendre encore plus d’ampleur.

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interfaçage LMS

De l’IA dans votre LMS : un interfaçage simplifié pour une expérience apprenant optimale

Il y a six mois, Domoscio annonçait la sortie de la v3 de sa plateforme. Parmi les grandes nouveautés, on retiendra notamment la possibilité d’intégrer, facilement et en autonomie, les solutions d’intelligence artificielle Domoscio dans une plateforme de formation existante. On vous dit tout sur cette fonctionnalité et sur l’expérience apprenant qui en découle. 

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modélisation des apprenants

Pourquoi les entreprises ont tout à gagner à modéliser leurs apprenants

L’ère de la Data a ouvert beaucoup de possibilités dans le domaine des ressources humaines et de la formation. Ainsi, on voit les entreprises s’intéresser de plus en plus au « profiling » des salariés en matière de formation ou, autrement dit, à la modélisation des apprenants. On parle alors de Learning Analytics : l’analyse des données, liées de près ou de loin à l’apprentissage, qui permet d’améliorer un dispositif de formation. 

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Solution RH/eLearning expo

Solutions RH / Elearning Expo 2020

Le salon « Solutions RH / Elearning Expo » réunira cette année environ 350 exposants, dont fera partie Domoscio, avec au programme une cinquantaine de conférences-débats ainsi que quelque 80 ateliers-démos prévus les 22, 23 et 24 septembre prochains.+

adaptive learning

IFCAM : l’adaptive learning au service de l’apprenant

Depuis 2015, l’IFCAM propose plusieurs MOOCs dans le cadre de formations diplômantes. Afin d’améliorer les résultats à ces MOOCS et le taux d’obtention du diplôme, il a lancé un projet avec de l’adaptive learning dans un de ses parcours. L’enjeu principal de ce pilote était de mettre à disposition des « quiz non notés » adaptables au niveau et aux besoins de chaque apprenant pour plus d’efficacité.

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