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L’importance du contenu visuel dans les apprentissages

Louise Michel - 28 juillet 2020

Sur Internet et dans les médias de masse, nous sommes sans arrêt exposés à du contenu visuel, que ce soit à travers les réseaux sociaux privilégiant ce support – comme Facebook ou Instagram – les médias digitaux publiant des vidéos et diaporamas ou encore la publicité en ligne. Pourquoi ce type de contenu est-il autant plébiscité ? Quel est son impact sur l’audience et comment peut-il être mis à profit dans l’apprentissage et particulièrement l’apprentissage numérique ? 

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Formation : comment l’IA peut accompagner la sortie de crise

Evan Friburg - 2 juin 2020

Alors que beaucoup d’entreprises se demandent à quoi va ressembler leur activité dans un futur plus ou moins proche, certains domaines ont déjà commencé à se réinventer pour s’adapter à la crise et minimiser ses impacts. Où se situe la formation ?

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Pourquoi les entreprises ont tout à gagner à modéliser leurs apprenants

Evan Friburg - 20 avril 2020

L’ère de la Data a ouvert beaucoup de possibilités dans le domaine des ressources humaines et de la formation. Ainsi, on voit les entreprises s’intéresser de plus en plus au « profiling » des salariés en matière de formation ou, autrement dit, à la modélisation des apprenants. On parle alors de Learning Analytics : l’analyse des données, liées de près ou de loin à l’apprentissage, qui permet d’améliorer un dispositif de formation. 

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Enedis choisit Domoscio et Beedeez pour augmenter la formation de ses Managers

Evan Friburg - 2 mars 2020

C’était il y un an : Enedis ajoutait une brique intelligente à son dispositif de formation à destination de ses managers de proximité (MPRO), déjà composé d’un LMS et de la solution de mobile learning Beedeez. Retours d’expérience…

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L’ancrage des apprentissages : des neurosciences à l’application en entreprise

Margaux Daza - 29 janvier 2020

Tout au long de notre vie, nous emmagasinons un flot continu d’informations dont le traitement par les différentes zones de notre cerveau va donner naissance à des processus de mémorisation complexes. Focus sur l’ancrage des apprentissages. 

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Comment les entreprises se sont appropriées les technologies d’Adaptive Learning

Evan Friburg - 17 décembre 2019

Les technologies d’adaptive learning n’en sont plus à leurs prémices. Apparue à la fin des années 2000, l’enseignement supérieur a été le premier à en bénéficier avec des cas d’usage très concluants. Depuis plusieurs années, ce sont les entreprises qui se sont emparées de l’adaptive learning dans le but d’automatiser le pilotage de la formation par les compétences. Retour sur l’évolution d’une technologie (désormais) incontournable.

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Intelligence Artificielle et développement des compétences : où en est le marché ?

Margaux Daza - 23 octobre 2019

L’usage de l’intelligence artificielle (IA) dans le Learning & Development (L&D) fait débat car certains n’y voient pas le potentiel du « Big Data » : les données sont nombreuses mais parfois difficilement accessibles et rarement très qualifiées. Alors, pourquoi ne pas plutôt parler de « Smart Data » ?

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